Nom de la formatrice : Catherine Vermette
Durée de la formation : 2 journées
Modalité : À venir
Description
Cette formation vise à approfondir la compréhension des déterminants et des principaux modèles explicatifs de la dépendance, tout en explorant leurs implications concrètes dans l’évaluation et l’intervention clinique. Les participants seront amenés à mieux comprendre les dimensions biologiques, psychologiques, sociales et environnementales qui contribuent au développement, au maintien et à la rechute des problématiques de dépendance.
À travers des notions théoriques, des études de cas et des exercices pratiques, la formation permettra de développer un regard critique sur les différents modèles et de sélectionner des modalités d’intervention adaptées aux besoins, au profil et à la réalité de la personne.
Objectifs de la formation
- Distinguer les principaux modèles biologiques, psychologiques, sociaux et intégratifs de la dépendance;
- Comprendre les mécanismes associés au développement, au maintien et à la rechute;
- Identifier les facteurs de risque, de maintien et de protection;
- Appliquer une démarche d’évaluation clinique structurée de la consommation;
- Comprendre l’influence des modèles théoriques sur la posture et les choix d’intervention;
- Connaître les principales approches d’intervention validées en dépendance;
- Sélectionner et justifier une modalité d’intervention adaptée au profil de la personne;
- Intégrer une approche multidimensionnelle et non stigmatisante dans sa pratique professionnelle.
À qui s’adresse cette formation?
Aux intervenants et professionnels de la santé et des services sociaux œuvrant auprès de personnes présentant des problématiques de dépendance ou auprès de clientèles vulnérables, notamment dans les domaines de la santé mentale, de l’itinérance et de la violence conjugale et familiale.