Entretien motivationnel

En collaboration avec : Groupe Évie
Durée de la formation : À déterminer
Modalité : En ligne — formation asynchrone

Description

Cette formation d’introduction vise à acquérir les fondements théoriques et les compétences de base de l’entretien motivationnel (EM) afin de mieux accompagner les personnes dans leur processus de changement. Elle permet aux participants de réfléchir à leur posture professionnelle, à leur style de communication et à l’influence de la relation sur la motivation au changement.

Grâce à une formule asynchrone alliant théorie et applications pratiques, les participants développeront des stratégies d’entrevue favorisant l’engagement, l’empathie et l’émergence du discours-changement. Cette formation constitue également une préparation aux modules 2 et 3, qui permettent d’approfondir et de mettre en pratique les compétences en EM avec la supervision d’un formateur expert.

Objectifs de la formation

• Comprendre les fondements, les influences et les principaux champs d’application de l’entretien motivationnel;
• Distinguer les trois styles de communication;
• Comprendre les concepts d’empathie, d’ambivalence, de réactance et de dissonance relationnelle;
• Reconnaître l’importance du discours-changement dans le processus d’accompagnement;
• Prendre conscience de son propre style de communication et de son influence sur le changement;
• Développer ses capacités d’empathie et sa qualité de présence à l’autre;
• Adapter sa posture professionnelle selon l’esprit de l’entretien motivationnel;
• Repérer le réflexe correcteur et les impasses relationnelles pouvant nuire à l’engagement;
• Développer des stratégies d’entrevue favorisant l’engagement de la personne dans une démarche de changement.

À qui s’adresse cette formation?

Aux professionnels et intervenants qui accompagnent des personnes dans un processus de changement et qui souhaitent découvrir l’entretien motivationnel, développer une posture favorisant l’engagement et acquérir des stratégies de communication directement applicables à leur pratique professionnelle.